「2013 문화예술교육 총서」 기획도서 콘텐츠 및 원고 공모 안내

2013. 7.

「2013 문화예술교육 총서」 기획도서 콘텐츠 및 원고 공모 안내

2013. 7. 8 / 교육개발팀

문화체육관광부와 한국문화예술교육진흥원에서 추진하는 「2013 문화예술교육 총서 발간사업」과 관련하여 기획도서 발간을 위한 “문화예술교육” 분야의 원고를 공모합니다. 2013년에는 국내 문화예술교육 정책-현장 콘텐츠 중심의 도서 기획 및 제작을 추진하고자 함에 따라 본 공모를 통해 당선된 원고는 출판사 (주)열린책들과 출간 계약을 맺고 2013년도의 문화예술교육 총서로 출간됩니다.

우수 문화예술교육 관련 콘텐츠를 가지고 있는 역량 있는 저자의 발굴을 통해 국내의 문화예술교육 분야 콘텐츠의 다양화 및 활성화를 도모하고, 저자에게는 출판의 기회를 제공하고자 합니다.

문화예술교육에 관심과 열정, 재능을 가진 많은 분들의 응모 바랍니다. 감사합니다.

1. 공모 개요

○ 공 모 명 : 「2013 문화예술교육 총서」 기획도서 콘텐츠 및 원고 공모

○ 공모기간 : 2013년 7월 9일 (화) ∼ 7월 31일(수) / 23일간 공모

○ 공모대상 : 문화예술교육에 대한 이해와 전문성을 가진 개인

※ 1인 또는 2인 이상의 공동 기획 및 집필 가능

○ 선정건수 : 최대 2건 이내 선정 (예정)

※ 심사를 통해 선정건수 변경될 수 있음

2. 추진 방향

○ 2013년에는 국내 문화예술교육 정책-현장 중심의 “교양도서”를 기획 및 제작 추진하고자 함

○ 문화예술교육 분야의 정책 및 실행 사례를 다룬 도서 1~2종 제작 예정

○ 문화예술교육 관련 출판 지원 및 기획 사업 공모

(1) 출판 기획 공모를 통한 문화예술교육 기획도서 2종 발간

(2) 일반 독자 대상 문화예술교육에 대한 중요성을 환기시키고, 흥미를 유발하기 위한 콘텐츠 기획    및 구성에서 충분한 논의를 통해 교육진흥원과 협력 추진

○ 인쇄 및 E-book 출간으로 유통 확산을 통한 독자층 확대

○ 다양한 대상을 겨냥하여 다수의 홍보채널을 이용한 독자의 인식 제고

2. 출판 공모 내용

○ 출판 기획의 방향

- 문화예술교육에 대한 다양한 실천적 접근을 반영한 주제

․ 미래적 가치에서의 문화예술교육의 의미와 역할 제시

․ 현장에서 이루어지고 있는 다양한 학교․사회 문화예술교육 사례 재조명

- 사회소통․통합, 지역 커뮤니티, 공동체성에 기여하는 문화예술교육

․ 공동체의 삶을 변화시키는 매개체 역할로써 문화예술교육

․ 지역의 자생적 발전을 도모하는 문화예술교육

- 삶의 일상으로서의 문화예술교육

․ 보편적이고 일상적인 문화예술교육의 가치 재조명

․ 미래세대를 위한 교육적․사회적 관점에서의 문화예술교육

- 문화예술교육 실천가, 학생 및 학부모 등 다양한 차원에서 바라보는 문화예술교육 등

- 기타 문화예술교육과 연계된 내용을 담은 독창적 콘텐츠 기획 가능

○ 다음과 같은 기획안들은 공모 대상에서 제외 됩니다.

- 아동 대상 도서 기획안(동화책, 그림책 등)

- 문학도서 기획안(시, 소설, 평론 등)

- 실기 교재, 개론서, 학위 논문 등 사업 목적에 적합하지 않은 기획안

- 타 공모전에 당선되거나 지원금을 받은 기획안

- 저작권 등 지적재산권과 관련하여 분쟁의 소지가 있는 기획안

- 기 발간된 원고 또는 발간된 도서의 수정 기획안

3. 지원 내용

○ 출판사 (주)열린책들과 별도의 출간 계약 체결 예정

○ 출판사 (주)열린책들에서 1건당 계약금 최대 200만원 및 도서 출간 후 판매 부수에 따른 인세 지급 예정

※ 총서 제작 관련하여 “한국문화예술교육진흥원—㈜열린책들” 간의 계약이 체결됨에 따라

(주)열린책들에서 공모 당선자와의 계약체결 관련 담당

4. 당선작 발표

○ 공모마감 : 2013년 7월 31일(수) 15:00까지 ※ 마감 당일 우편 소인까지 유효함

○ 1차 서류심사 추진 : 2013년 8월 6일(화), 예정

○ 1차 서류심사 결과발표 : 2013년 8월 7일(수), 예정

○ 2차 면접심사 추진 : 2013년 8월 12일(월), 예정

○ 2차 최종 면접심사 발표 : 2013년 8월 14일(수), 예정

※ 한국문화예술교육진흥원 홈페이지(www.arte.or.kr)와 열린책들 홈페이지(www.oepnbooks.co.kr)를 통한 공고 및 개별 연락

※ 심사위원 구성 : 문화예술교육 전문가 및 출판기획․제작 전문가 참여

6. 공모 신청조건 및 방식

○ 2013년 12월 이내에 출판 가능한 원고

○ “지원신청서/기획안/저자인적사항”과 “A4 20매 이상의 샘플 원고”(또는 원고완성본) 제출을 통한

공모 신청

7. 제출서류 및 방법

1) 제출서류 (붙임 양식 참조)

① 지원신청서 : [양식1]

② 기획안 : [양식2]

③ 저자 인적사항 : [양식3] 각 1부

④ A4 20매 이내의 샘플 원고 (원고 완성본이 있을 경우 제출 가능)

* “샘플원고”는 별도의 양식 없으며, 한글파일(휴먼명조 11p/자간 160)로 제출

* 위의 파일을 저장한 CD 1장 함께 제출

2) 신청방법

○ 신청기간 : 2013년 7월 31일(수) 15시 이전 도착분에 한함

※ 우편접수는 마감 당일 우편 소인까지 유효함

○ 신청방법 : 공모 안내의 붙임파일 양식 작성․날인 후, 등기우편 및 방문 제출

○ 접 수 처 : (154-842) 서울시 구로구 가마산로 25길 21 한국문화예술교육진흥원 교육개발팀(1층)

‘2013 문화예술교육 총서 공모’ 접수담당자 앞

※지하철 2호선 대림역 4번 출구, 도보 15분 거리(마을버스 구로10, 11 구로구민회관 하차)

【유의사항】

* 제출되는 서류는 반환되지 않음(사본 제출 가능)

* 지원신청서 작성 시 반드시 날인

* 겉봉투에 「2013 문화예술교육 총서-원고 공모 지원신청서 재중」 기재

8. 추진 절차

○ 원고접수 : 7월 9일(화)∼7월 31일(수) 15:00까지

○ 서류 및 면접 심사일정 : 8월 6일(화)∼8월 12일(월), 예정

○ 당선작 발표 : 8월 14일(수), 예정

○ 원고 진행방법 협의 및 계약 : 8월 16일(금)∼8월 20일(화)

○ 원고 집필 및 완성 : 계약 체결 후∼11월 29일(금)

○ 도서 제작: 12월 2일(월)부터 진행 예정

※ 상기 일정은 변경 가능함

9. 참고 및 유의 사항

○ 당선 원고는 열린책들 편집부와의 협의를 통해 수정, 변경될 수 있습니다.

○ 최종 당선된 저자와는 협의를 위한 컨설팅 회의를 추진할 예정입니다.

○ 공모 취지에 부합하는 원고가 없다고 판단될 경우, 당선작이 없을 수 있습니다.

○ 당선이 확정된 후에라도 원고가 표절로 밝혀지거나 기획안에 따른 원고 집필에 성실히 임하지 않는 등 당선자가 사업 기간 내 도서 출간이 불가능한 원인을 제공할 경우 당선이 취소될 수 있습니다.

10. 문의사항

○ ‘(주)열린책들’ 안성열 주간 (tel. 031-955-4030/aisms@openbooks.co.kr)

○ 한국문화예술교육진흥원 교육개발팀 류윤호 (tel. 02-6209-5951/bonita@arte.or.kr)

[붙임 1] 출판도서 발간 현황 참고자료

[붙임1] 출판도서 발간 현황 참고자료

2006-2012 문화예술교육 출판도서 발간 현황

구분	도서명	발간 연도	저자 (옮긴이)	내용	출판사
artE 문화예술교육 시리즈	예술이 교육에 미치는 놀라운 효과	2006	Anne Bamford (백령)	· 문화예술교육의 효과성에 대해 전 세계 60개국의 사례 연구 글로벌 리서치 형태로 서술 · “예술 안의 교육”과 “예술을 통한 교육” 간 차이를 분석, 국내 문화예술교육 연구자와 활동가 등에 시사점 제공	한길 아트
artE 문화예술교육 시리즈	내 안의 창의력을 깨우는 일곱가지 법칙	2006	Ken Robinson (유소영)	· 문화예술교육의 주요한 키워드인 ‘창의성’을 주제로, 창의성을 키워야 하는 이유, 개발해야 하는 이유, 창의성을 개발하기 위해 필요한 것들에 대한 답을 제시	한길 아트
artE 문화예술교육 시리즈	예술교육을 넘어서	2007	이동연	· 문화예술교육의 중요성에 대한 대중적 담론을 제시할 수 있는 문화예술교육 개념 정의와 인문학적 기반 형성 등 이론적 토대 마련	한길 아트
문화예술교육 이론서	문화예술 교육사업과 파트너십	2007	임학순	· “파트너십”과 “성과관리”를 키워드로 하여 문화예술교육사업을 성공적으로 이끌어나갈 수 있는 방법론 소개	북코리아
문화예술교육 이론서	예술교육의 철학적 지평	2007	신승환	· 문화와 예술에 대한 문화철학적 전환에 따른 이해의 지평 제시하여 근대와 근대 이후, 탈근대라는 정신사적 맥락에 따른 해명 시도	한길 아트
문화예술교육 번역서	문화예술 교육의 도약을 위한 평가	2011	Philip Taylor (백령/ 홍영주/ 성진희/ 김병주/ 김형주(감수))	· 연극, 음악, 무용, 시각예술의 각 분야별 전문가들이 문화예술교육의 기본 원칙과 쟁점을 제시하고, 구체적 사례와 대안적 평가 방식을 소개	커뮤니케이션북스
아르떼 라이브러리	이노베이터의 탄생 - 세상을 바꿀 인재는 어떻게 만들어지는가	2012	Tony Wagner (고기탁)	· 젊은 혁신가들의 삶, 함께 사는 사회를 지향하는 이노베이터, 혁신적 교육 성공사례 등을 추적. 어린 시절 창의적 교육이 어떻게 발현되는가를 제시, 공동체 중심 창의적 교육의 필요성 역설	열린 책들
	오늘 만드는 내일의 학교		Richard Gerver (안진희)	· 현 교육 시스템이 우리의 성공적 미래를 이끌어 낼 수 있는가? 교육의 출발선에 있는 초등학교 교육 환경에 대한 연구를 통해 새로운 교육 시스템의 비전을 제시, 창의적으로 적응할 수 있는 방법에 대해 고민 · 그랑게(Grange) 초등학교 내 교육환경 개선 사례 제시
	왜 학교는 예술이 필요한가		Jessica Hoffman Davis (백경미)	· 예술교육의 차별적 효과성에 대해 깊이 있는 호소력을 담은 연구서이자 대중서 · 예술교육의 유용성에 대한 진단과 더불어, 다른 과목과 달리 예술이 아이들에게 주는 강력한 효과성이 무엇인지 설득력 있게 해명

「2013 문화예술교육 총서」기획도서 콘텐츠 및 원고 공모

지원신청서

신청자	성 명
	※ 공동 기획․집필일 경우, 모두 기재

[양식 1] 지원신청서

「2013 문화예술교육 총서」 기획도서 콘텐츠 및 원고 공모 지원신청서

도서명(가명)		※ 도서명은 추후 일부 변경 가능
신청자 (1)	주 소	( - )	신청자 (2)	주 소	( - )
	☎ 전화			☎ 전화
	☏ 핸드폰			☏ 핸드폰
	@ E-mail			@ E-mail
기타사항		◦ 동 사업은 국가 예산으로 지원하는 사업으로 기재하신 사항은 공공의 목적으로 공개될 수 있음을 양지하시기 바랍니다. ◦ 신청하신 내용이 허위로 밝혀질 경우 심사에서 제외될 수 있으며, 선정이 확정된 사업이라도 취소될 수 있습니다. ◦ 신청서를 제출하신 후에는 수정을 할 수 없으니, 제출하시기 전에 기재한 사항에 틀린 내용이 없는지 확인하여 주시기 바랍니다. ◦ 선정이 확정된 기획안이라도 일부내용이 적절하지 않다고 판단되는 경우에는 수정을 요구할 수 있으며, 이를 불이행시 선정결정이 취소될 수 있습니다.
본인은 귀 기관에서 실시하는 ‘2013 문화예술교육 총서 기획도서 콘텐츠 및 원고 공모’를 신청합니다. 또한 이 신청서에 기재된 내용과 첨부자료는 모두 사실이며,「2013 문화예술교육 총서」원고 공모에 수록된 내용을 인지하고 동의하며, 준수할 것을 약속합니다. 2013 년 7 월 일 신청인 : □ 한국문화예술교육진흥원․(주)열린책들 귀하

※ 파란색 글자색은 참고용이므로, 작성 후 삭제바람

※ 제출된 서류는 일절 반환하지 않음

※ 선정된 원고라도 일부내용이 적절하지 않다고 판단되는 경우에는 수정을 요구할 수 있음. 이를 불이행시 선정결정이 취소 될 수 있음

[양식 2] 기획안

「2013 문화예술교육 총서」 기획도서 콘텐츠 및 원고 기획안

1. 도서명(가명) :  ※ 도서명은 추후 일부 변경 가능

○

2. 기획의도 및 목적

※ 어떤 취지로 기획하였는지 구체적으로 제시

○

○

3. 기획방향

※  기획의 방향, 구성 방식, 지향점 등 제시

○

○ 벤치마킹 또는 참고 도서 예시 :

4. 기획 세부내용

※  목차, 줄거리, 요약내용 등 간략하게 제시

○

○

5. 집필진 구성 및 역할분담(안)

※ 2인 이상 공동집필 시 기재

○

○

6. 출판 성과, 기대효과

※ 해당 기획안의 출판 제작을 통해, 기대효과 및 영향력 등 제시

○

○

7. 예상결과물

○ 제작페이지 :

○ 제작부수 :

8. 제안의 특징 및 차별성

○

○

9. 참고자료

※  연구자료, 간행물, 도서 등

○

○

☞ 작성 시 유의사항

1. 필요한 경우 칸을 늘여 사용해 주십시오.

2. 주제를 고려하여 출판기획안의 내용과 목차는 자유롭게 기술하되, 위에서 제시된 내용(기획의도 및 목적, 기획방향, 내용, 특징 및 차별성 등)을 중심으로 작성하시기 바랍니다.

3. 출판기획안의 내용을 구체적이고 충실하게 작성해 주시길 바라며, 예시항목에 없더라도 본 기획안에 추가하고 싶은 내용이 있다면 기재바랍니다.

4. 이상의 유의사항을 반영하여 5페이지 내외의 간략한 기획안을 작성하기 바랍니다.

(본문 글자크기 : 11 point)

[양식 3] 저자 인적사항  ※ 2인 이상 공동 집필 시, 개별 작성

저자 인적사항

성 명				생년월일
소 속				직 명(급)
연 락 처	사 무 실 :			E-mail
	휴대전화 :
학 력	수학기간	학교(과정)				전 공		학 위
경 력	재직기간	소속(직장/단체)				직 책		비 고
저 서	저서명		출판연도			출판사		비 고
연구실적	과제명		역할			기간	금액	주최기관
수상도서 실적	도서명	수상시기			수상내역			주최기관
기타사항

※ 필요한 항목은 칸을 늘여서 작성해주시기 바랍니다.